Nortzuk gara

Ingurumen eta zientzia heziketara zuzenduriko proiektuak garatu eta, hezkuntza nahiz gizarte alorrean, teknologia berrien erabilera bultzatzera zuzenduriko enpresa gara. Material didaktikoak egin, ikastaroak eman, ikastetxe nahiz beste erakundeekin elkarlanean jarduerak abiarazten ditugu, etab.

Egun, besteak beste, honakoak garatzen ditugu: Kutxaren Gizarte Ekintzaren eskutik, berde-berdea Ingurumen Proiektua Gipuzkoako ikastetxeetan. GPSarekin proiektuak zenbait ikastetxeetan: espezie inbaditzaileak lekutu, parkeetako landaredia aztertu, etab. “GPSa, tresna pedagogikoa” online ikastaroa. Hezkuntza-softwareak ekoitzi euskaraz nahiz erderaz,…

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

21/01/2015 | Comments Off on Zergatik hondoratzen dira gorputzak?
hondoratzea

Aurkezten den ikasmateriala, “Zergatik hondoratzen dira gorputzak?” DBHko 1. 2. 3. eta 4. mailetako Naturaren Zientzien 1. eduki multzoko eduki komunetan lantzeko modukoa bada ere, uste dugu 2. eta 3. mailetan txertatuko dela hobekien.

Materiaren zenbait propietate orokor aztertuko dira bertan: masa, bolumena eta horien arteko erlazioa, dentsitatea, e.a. Edukiak lantzeko ikerketa zientifiko bat planteatuko da; …

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

21/01/2015 | Comments Off on Izaki bizidunen nutrizioa
nutrizioa

Aurkezten den ikasmateriala, “Izaki bizidunen nutrizioa” DBHko 2. eta 3. mailetako Naturaren Zientzietan lantzeko prestatuta dago.
Eguneroko behaketetan oinarritutako galderetatik abiatuta eta eskura izango dituen bideo, marrazki eta animazio erakargarri eta motibatzaile eta hainbat motatako jardueren bidez, ikaslea Nutrizioaren inguruko ezagupenetan murgilduko da. Halaber, Nutrizioaren inguruko ezagutzan sakontzeaz gain, Internetek eskaintzen dituen zenbait programa edota tresna …

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

27/01/2014 | Comments Off on Lurzorua
lurzorua

Ikasmateriala DBHko 2. eta 3. mailako Natur Zientziak alorrean, nahiz helduen heziketan (HHE) lantzeko prestatua dago.
Eguneroko behaketetan oinarritutako galderetatik abiatuta eta hainbat testu, bideo, animazio eta jardueren bidez, lurzoruaren inguruko ezagupenetan murgilduko da ikaslea.
Lotura: Lurzorua

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

27/01/2014 | Comments Off on Argia
2014-01-24_11h25_52

Ikasmateriala, DBHko 2. mailako Natur Zientziak alorrean, nahiz helduen heziketan (HHE) lantzeko prestatua dago.
Hausnarraraziko diguten galderak planteatuz, animazioak ikusiz eta jarduerak osatuz, apurka-apurka, argiaren inguruko ezagutza sakontzen joango gara: haren izaera, nola hedatzen den, zer abiaduraz, eklipseen zergatia, irudien eraketa-prozesua, lenteen erabilera eta abar.
Lotura: Argia

Aipagarri, Berriak, Nagusia »

20/12/2011 | Comments Off on Migel Altzo Saria 2011
darwinnaturgaia-copia

“Darwinen teoria: Argibide eta zalantza-iturri”, Naturgaiaren multimedia material didaktikoak 2. saria jaso du 2011ko Migel Altzo Sarietan.
Miguel Altzo e Ixaka Lopez Mendizabal Sari banaketa pasa den abenduaren 16an izan zen Eusko Jaurlaritzaren Gasteizko egoitza nagusian.

Aipagarri, Multimedia, Nagusia »

30/11/2011 | 3 Comments
hizkuntza-ekologia

Kutxako Berde-berdea proiektuaren barnean, Hizkuntza Ekologia izeneko interneterako multimedia material hezigarria argitaratu da. Lan hori www.berde-berdea.net orrialdean dago ikusgai, hiru hizkuntzatan: euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez.
Hau du helburu nagusi: Munduko hizkuntzen aberastasuna azaldu, hizkuntza gutxituen inguruan, euskara barne, hausnartzea eta hizkuntzen arteko elkarbizitza bultzatu.

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

08/11/2011 | Comments Off on Lur Planeta Unibertsoan
unibertsoa

Lur planeta unibertsoan astronomiara hurbiltzeko oinarrizko ikasmateriala da.
Animazio eta jarduerez osatuta dago eta Bigarren Hezkuntzako ikasleei eta jakin-mina duen edonori zuzendua dago. Web-nabigazio erraz baten bidez, unibertsoa esploratzeko ibilbide bat proposatzen digu; horrela, atalez atal, galaxiak, izarrak eta Eguzki-sistema arakatu eta Lur planetaren mugimenduak ezagutuko ditugu.

Aipagarri, EIMA, Nagusia »

08/11/2011 | Comments Off on Uraren Ibilbidea Ikertzen Arroz Arro
ura20

Azken urte hauetan, populazio-hazkundeak, industriaren garapenak eta ureztatze-nekazaritzaren hedapenak eraginda, ur-eskaera neurri gabe igo da herrialde garatuetan, eta gero eta nabariagoa da URA babestu eta zaindu beharreko baliabide preziatua dela. Baina,
Ba ote dakigu nondik datorren erabiltzen dugun ura? Zer aldaketa eragiten diogu edangarri bihurtzeko? Nola garbitzen dugu berriro naturara berritzuli aurretik? Uraren erabilpen iraunkorra egiten …